发布时间:2010-02-07 | 来源:沈阳市周易研究会 | 浏览次数:0 |
王炳中会长在会员活动日上的演讲 (2010年2月7日) 目前我们正逢周易发展最好的历史时期,社会各界急需周易人才。如何塑造周易人才成了我们研究会的一项重要使命。 一、沈阳市周易研究会的周易人才观 1.曾国藩的人才观:“德与才,不可偏重。……德而无才以辅之,则近于愚人;才而无德以主之,则近于小人。……二者既不可兼,与其无德而近乎小人,勿宁无才而近于愚人。” 2.《庄子·列御寇》考察人才的标准(九征): “远使之而观其忠;近使之而观其敬;烦使之而观其能;卒然问焉而观其知;急与之期而观其信;委之以财而观其仁;告之以危而观其节;醉之以酒而观其侧;杂之以处而观其色。” 3.沈阳市周易研究会的人才观——德易双修 什么是德? 除了狭义的道德概念之外,德更有广义的内涵: A.主讲教师按照研究会教学管理要求的深度与广度授课,为之德;讲浅了保守不行,讲深了一样不可。课堂攻击、诋毁全国范围任何老师,不为德。 B.学员尊重研究会的组织管理,尊重主讲老师的付出,为之德; C.会员心中存有研究会,在扩大研究会的影响,壮大研究会的队伍方面有主人翁的姿态,为之德。主动为研究会奉献为之德。背后议论他人、评头品足不为之德。 研究会要提倡“君子合而不同”的精神,反对“小人同而不合”的现象。 什么是易(才)? 周易的知识、能力为才。从广义说,具备周易智慧的人都是人才。不论从事何职业。从狭义来说,包括四种人才类型,即:研究型人才、应用型人才、教授型人才及演讲型人才。具备了德之先决条件后,上面的四种人才都需要。总之,具备一定的周易知识或能力,懂得如何更多地为团队、集体、他人做事的人是人才。 二、沈阳市周易研究会的人才战略 沈阳市周易研究会是易学人才的摇篮,易学的东北讲武堂。曾国藩的人才战略:“得人不外四事:曰广收、慎用、勤教、严绳。” (一)会员活动日与人才战略 会员活动日可实现如下功能:丰富知识、扩大知识面、交流体会、发现人才、打造精英、练兵场。 两周一次的会员活动要长期坚持下去。要把会员活动日讲坛办成有影响的讲坛,办成易学的央视! (二)系统培训班与人才战略 系统培训班是打造周易人才的重要步骤。要坚定不移、坚持不懈,坚持责任高于一切,塑造周易著名品牌。要办成学员信得过、搞得住的培训班。学员只要跟上研究会的节奏,不乱撞,几年后就会成为周易人才。 新一年的打算:六爻、八字基础班继续循环开办;六爻、八字特训班都要安排;姓名学班要办第二期班;风水基础班似情况举办第二期;易理班要提到日程;奇门、六壬、紫微等选修课还要开办。系统班要逐渐采取“助教制”。 对于主讲教师来说,系统培训班就是央视的新春联欢会或百家讲坛,一讲就火,这是我们的目标。在一定程度上,我们现在已经实现了。 三、你准备好了吗? 曾国藩对人才的要求:“士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。三者缺一不可。”研究会随时需要各类周易人才。在周易领域求发展的广大会员要积蓄能量,德易双修,要正确的评估自己,力争使自己成为周易人才。少些议论,多些深造,不要做语言的巨人、行动的侏儒,《系辞传》有云:“乱之所生者,则言语以为阶。君不密则失臣,臣不密则失身,几事不密则害成,是矣君子当慎密尔布出也”!同时,要增强主观能动性,切勿让“命运”捆住了手脚。研究会的平台会给德易双修的人才提供足够的空间和舞台,我确信,和研究会一起发展,要比自己发展快几倍。 然而,背离研究会的宗旨,违背研究会理念,不光明正大的行为,是不符合研究会的人才标准的,也是研究会所不欢迎的。 |
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